姓名： 魏慧

主题: 25帖数: 11

区县信息：新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐市 新市区

工作单位：乌鲁木齐市第三十六小学

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怎样才能指导学生有效的有感情朗读课文？

魏慧

2014-12-25

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罗金珍

2014-12-25
期末了如何提高学困生的成绩？

魏慧

2014-12-25

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魏慧

2014-12-25
在低年级如何加强写字指导？

魏慧

2014-12-25

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董玉萍

2015-01-25
期末了如何帮助学困生提高成绩？

魏慧

2014-12-25

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魏慧

2014-12-25
班级学困生阅读能力低下的原因？

魏慧

2014-12-25

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庄晓萍

2014-12-26
如何指导小学“观察作文？”

魏慧

2014-12-25

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田乔丽

2014-12-25
如何指导小学生学会略读与游览？

魏慧

2014-12-24

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田乔丽

2014-12-24
如何指导低年级口语交际教学？

魏慧

2014-12-24

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魏慧

2014-12-24
对于写字慢的同学，能不能单独给他们布置作业，布置少一点？这样能不能有利于他们自信心的培养？或者会影响他们的成绩？

魏慧

2014-12-24

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魏慧

2014-12-24
怎样才能提高孩子的写作水平?

魏慧

2014-12-24

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魏慧

2014-12-24
[原创]如何培养小学生作文修改能力？

魏慧

2014-12-23

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魏慧

2014-12-24
小学生语文素养的培养

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
如何在低段语文中引入儿童诗

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
如何培养小学生作文修改能力

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-23
如何培养小学生的倾听能力

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
如何在低年级加强写字指导

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
如何培养学生的阅读能力

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
小学生逆反心理的原因

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
如何加强学生口语交际能力的培养

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22
小学语文教师如何培养提高学生的阅读理解能力

魏慧

2014-12-22

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魏慧

2014-12-22