姓名： 张丽娟

主题: 17帖数: 4

区县信息：新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐市 新市区

工作单位：乌鲁木齐市第三十六小学

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[转载]落实“学习语言文字运用”的 “一、二、三”

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]欣赏，唱响写作评价的永恒旋律

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]不一般的朗读

张丽娟

2015-01-20

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董玉萍

2015-01-20
[转载]“主从串学”模式上略读课

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]理性定位，让骨感“语用”丰满起来

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]“读写结合”模式上略读课

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]小语阅读课堂提问要追求“四性”

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]习作的兴趣从哪来

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]视觉文化时代的古诗词教学

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]聚焦阅读教学的说与写

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]把学生领进阅读之门

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]如何做阅读

张丽娟

2015-01-20

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张丽娟

2015-01-20
[转载]构建多元化的评改形式、评改结合的反馈途径是解决作文难写的有效策略。

张丽娟

2015-01-19

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姚燕

2015-01-21
[转载]对小学语文复习课教学的几点思考

张丽娟

2015-01-19

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张丽娟

2015-01-19
[转载]小学语文教学建议30条

张丽娟

2015-01-19

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张丽娟

2015-01-19
[转载]小学高段作文教学的几点思考

张丽娟

2015-01-19

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张丽娟

2015-01-19
[转载]阅读课教学

张丽娟

2015-01-19

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张丽娟

2015-01-19