姓名: 张静

主题: 28帖数: 3

区县信息:新疆维吾尔自治区 乌鲁木齐市 新市区

工作单位:乌鲁木齐市第七十九小学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
小学数学信息技术整合分析

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

小学数学人教版教材实践

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

[转载]小学数学学生兴趣培养

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

如何在班级中开展数学画报的活动

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

如何布置课后作业及课后作业形式的巧思

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

怎样开展行之有效的期末复习工作

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

怎样提高待进生的辅导工作

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

如何建立家长学校的良性互动

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

如何利用学具展开课堂教学

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

如何联系实际写好低段小课题

张静

2016-07-25

0/1

张静

2016-07-25

[原创]计算教学中应处理的几个关系

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]浅议数学课注重学生自信心的建立

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]探究数字中的规律

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]浅谈数学高效课堂的三个维度

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]课堂上如何引导学生发现数学、认识数学、运用数学

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]在观察物体中触摸数学本质

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]​运用分解法提高学生解答两步应用题的能力

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]碰撞”——好课的契机

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]拓宽解题思路 培养思维能力

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04

[原创]浅谈图形教学

张静

2015-01-04

0/1

张静

2015-01-04