姓名: 彭莲

主题: 48帖数: 67

区县信息:湖南省 岳阳市 岳阳楼区

工作单位:中南工业学校

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教学设计

彭莲

2018-06-14

14/25

曾秋香

2018-07-25

教学评价的方法

彭莲

2018-06-14

16/27

姚超

2018-06-25

教学评价指导性原则

彭莲

2018-06-14

13/19

曾秋香

2018-07-25

教学评价整体性原则

彭莲

2018-06-14

10/17

唐回燕

2018-06-24

客观性原则

彭莲

2018-06-14

9/17

严伟

2018-06-16

过程与结果统一原则

彭莲

2018-06-14

13/24

谭春香

2018-06-23

教学评价的目的性

彭莲

2018-06-14

7/13

方晓东

2018-06-21

班级管理目标

彭莲

2018-06-14

10/17

曾秋香

2018-07-25

管理团队建设——班级规划的保证

彭莲

2018-06-14

11/20

唐回燕

2018-06-24

班级文化建设——班级规划的灵魂

彭莲

2018-06-14

11/16

叶赛锦

2018-06-25

班级规划的内容

彭莲

2018-06-14

13/23

曾秋香

2018-07-25

班级规划的意义

彭莲

2018-06-14

7/18

唐回燕

2018-06-24

班级规划

彭莲

2018-06-14

11/22

曾秋香

2018-07-25

沟通技巧

彭莲

2018-06-14

7/15

黄春宝

2018-06-14

胜任力

彭莲

2018-06-14

10/14

谭春香

2018-06-23

中国工匠精神

彭莲

2018-06-14

10/19

曾秋香

2018-07-25

评价

彭莲

2018-06-14

6/12

姚超

2018-06-25

翻转课堂

彭莲

2018-06-14

8/10

谭春香

2018-06-23

领导与管理

彭莲

2018-06-14

6/10

黄春宝

2018-06-14

学生管理中的四种效应

彭莲

2018-06-14

6/14

曾秋香

2018-07-25