姓名: 孙妙芳

主题: 40帖数: 49

区县信息:陕西省 渭南市 韩城市

工作单位:芝阳学校

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为何我发贴后在个人工作室的学情统计中没显示???

孙妙芳

2014-11-28

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孙妙芳

2014-11-28

[转载]如何提高课堂的有效性的思考

孙妙芳

2014-11-28

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孙妙芳

2014-11-28

好习惯,受益终生

孙妙芳

2014-11-27

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张府文

2014-11-27

教学感悟

孙妙芳

2014-11-27

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张钰梅

2014-11-27

互动式教学模式的反思

孙妙芳

2014-11-27

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张继红

2014-11-27

教学疑惑

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

如何表扬学生

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

我谈课堂激励的作用

孙妙芳

2014-11-27

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王桂萍

2014-11-27

如何提高课堂的有效性的思考

孙妙芳

2014-11-27

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彭琼

2014-11-27

我的学生数感培养策略

孙妙芳

2014-11-27

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张华燕

2014-11-27

小学数学教学应注重学习习惯的培养

孙妙芳

2014-11-27

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王桂萍

2014-11-27

小学生数学理趣培养初探

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

小学低年级数学教学之我见

孙妙芳

2014-11-27

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袁玮

2014-11-27

浅谈小学数学教学媒体改革

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

浅谈在小学数学教学中的点滴体会

孙妙芳

2014-11-27

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潘芬娟

2014-11-27

好习惯,益终生

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

教师还要加强书写格式的指导,规范的书写格式可以表达学生的运算思路和计算方法、步骤,防止错写漏写数字和运算符号。教师还要以

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

浅谈小学生计算能力的培养

孙妙芳

2014-11-27

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孙妙芳

2014-11-27

如何提高差等生的学习成绩

孙妙芳

2014-11-23

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付小兵

2014-11-23

三维目标

孙妙芳

2014-11-23

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孙妙芳

2014-11-23