姓名： 许晓聪

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区县信息：吉林省 四平市 梨树县

工作单位：梨树县郭家店镇第一小学校

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如何对待同事呢？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
如何让语文的课堂充满诗意？

许晓聪

2014-11-27

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郭玉霞

2014-11-27
[转载]怎样实现对音乐美的感受和鉴赏？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
怎样能让学生能在语文教学中正确理解音乐的魅力？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
怎样运用家庭教育的能力？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
怎样让学生把歌曲内容与所展示的、所想象的生活情境联系起来，为学生拓宽了广远的意境？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
怎样能在有声、有色、有情、有景的情境中教育学生？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
怎样让家长认识到家长对学生的成长有着重要的作用？

许晓聪

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许晓聪

2014-11-27
怎样找到一个学生内心最柔软的部分？

许晓聪

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许晓聪

2014-11-27
爱和包容学生到底应该怎么做？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[原创]创设情境在语文教学中的运用

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[转载]教师应该如何对待学生？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[原创]如何在语文教学中设计悬念引发学生思考？

许晓聪

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许晓聪

2014-11-27
[原创]怎样让你的语言表达充满了神奇的魅力？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
教师应该怎样开始一节语文课？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[原创]怎样为语文课设定教学目标？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[转载]语文课堂教学中的过渡语有什么作用？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
在语文教学中如何提高学生的音乐素养？

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
让优美的旋律走进课堂

许晓聪

2014-11-27

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许晓聪

2014-11-27
[转载]关于语文课堂运用多媒体技术的几点思考

许晓聪

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许晓聪

2014-11-27