姓名: 冯莉

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区县信息:甘肃省 白银市 靖远县

工作单位:甘肃省靖远县第一中学

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临渊羡鱼,不如退而结网。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

再长的路,一步一步也能走完;再短的路,不迈开双脚也无法到达。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

只要坚持地努力,不懈地奋斗,就没有征服不了的东西。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

把不断学习作为自身发展的源泉和动力。

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善

冯莉

2016-01-26

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张生瑞

2016-01-29

学习的过程是一次知识积累与运用、创造的过程,因此要会学、善

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

不断学习,不断提高

冯莉

2016-01-26

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冯莉

2016-01-26

在精神上,挑战表现为勇往直前,永不言败,不断催人奋进;在学习上,挑战表现为刻苦进取,减少无知,不断完善自己;在工作上,挑

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

挑战其实就是一笔财富

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

网络学习对我们教学观念,思想模式的转变很大

冯莉

2016-01-24

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刘任华

2016-03-01

网络教育,给了我们一把学习的钥匙。

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

网络教育,给了我们一把学习的钥匙。

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

创设一个情感和谐的“场”。

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

爱,让顽石开花

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

建立良好的师生关系,教师必须首先学会尊重学生。心理学研究表明,人的尊重需要是与生俱来的,而且是相互的。

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

鼓励是一种教学管理艺术,也是一种教学调节手段。适时而恰当的鼓励能使学生进一步认识到自己的潜能,增强学习的信心。

冯莉

2016-01-24

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冯莉

2016-01-24

读书足以移情,足以博彩,足以长才。使人开茅塞,除鄙见,得新知,养性灵。

冯莉

2016-01-24

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董占荣

2016-01-24