姓名: 成巍巍

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区县信息:河南省 焦作市 武陟县

工作单位:圪垱店乡岗头小学

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语文阅读教学本质

成巍巍

2014-12-16

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成巍巍

2014-12-16

期待“教课文”朝向“教语文”的美丽转身

成巍巍

2014-12-16

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成巍巍

2014-12-16

营造轻松的语文课堂氛围

成巍巍

2014-12-15

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崔继花

2014-12-15

如何纠正高年级学生写字不正确的姿势?

成巍巍

2014-12-15

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成巍巍

2014-12-15

如何培养学生的阅读习惯?

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

怎样正确评价一节课

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

小学生心理健康标准 (转载)

成巍巍

2014-12-14

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2014-12-14

小学生心理健康特点有哪些?(转载)

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

学生良好学习习惯养成教育四十条 (转载)

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

如何教会学生养成良好的学习习惯

成巍巍

2014-12-14

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高小叶

2014-12-30

如何培养学生的预习习惯?

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

怎样上好口语课?

成巍巍

2014-12-14

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成巍巍

2014-12-14

怎样缓解学生考试时的紧张精神?

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2014-12-14

对于有些智力障碍的学生我们该怎样教育?

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2014-12-14

怎样缓解学生的学习压力?

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对于留守学生我们该怎样更好的进行教育?

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成巍巍

2014-12-14

如何使学困生对学习感兴趣不厌学?

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2014-12-14

如何纠正学生的写字姿势?

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2014-12-14

怎样改变孩子的依赖性?

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2014-12-14

如何教育易发怒的学生?

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2014-12-14