姓名: 樊喜平

主题: 33帖数: 3

区县信息:陕西省 宝鸡市 扶风县

工作单位:法门二中

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农村学生的音乐基础较差,如能识谱的学生不多,整体来看音乐素

樊喜平

2015-11-25

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受传统教育的影响,我们所教的音乐课地位没有提升到应有的高度。

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受传统教育的影响,我们所教的音乐课地位没有提升到应有的高度。

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受传统教育的影响,我们所教的音乐课地位没有提升到应有的高度。

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受传统教育的影响,我们所教的音乐课地位没有提升到应有的高度。

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受传统教育的影响,我们所教的音乐课地位没有提升到应有的高度。

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我们应利用一切教学手段,在学生与音乐之间架起一座兴趣之桥,

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我们应利用一切教学手段,在学生与音乐之间架起一座兴趣之桥,

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我们应利用一切教学手段,在学生与音乐之间架起一座兴趣之桥,

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我们应利用一切教学手段,在学生与音乐之间架起一座兴趣之桥,

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在教学中不让学生“喊叫式“歌唱,而提倡“轻声“唱法,逐步使

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在教学中不让学生“喊叫式“歌唱,而提倡“轻声“唱法,逐步使

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在教学中不让学生“喊叫式“歌唱,而提倡“轻声“唱法,逐步使

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