姓名： 孟宪霞

主题: 32帖数: 8

区县信息：贵州省 黔南布依族苗族自治州 独山县

工作单位：黔南州独山县麻尾镇董岭分校

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小学综合实践活动课程的基本特征有那些？

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
综合实践活动课程强调超越教材、课堂和学校的局限，在活动时空上向自然环境、学生的生活领域和社会活动领域延伸，密切学生与自然

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
)综合实践活动课是一种经验性课程

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
综合实践活动的主要内容是什么?

孟宪霞

2015-12-01

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林正仙

2015-12-07
综合实践活动评价体制应包括四个层面：对学生素质发展的评价，对教师的评价，对学校的评价，对课程本身的评价。

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
怎样指导学生选择合适的主题

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
怎样改变农村家长对综合实践活动课程的观念

孟宪霞

2015-12-01

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孟宪霞

2015-12-01
综合实践活动课中教师的角色是哪些？

孟宪霞

2015-12-01

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邹启娟

2015-12-01
实施“研究性学习”课程

孟宪霞

2015-11-30

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孟宪霞

2015-11-30
[原创]课时集中使用与分散使用相结合

孟宪霞

2015-11-30

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孟宪霞

2015-11-30
[原创]如何处理学校对综合实践活动的统筹规划

孟宪霞

2015-11-30

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孟宪霞

2015-11-30
[原创]正确处理学生的自主选择、主动实践

孟宪霞

2015-11-30

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孟宪霞

2015-11-30