姓名: 符露芬

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 昌江黎族自治县

工作单位:昌江第四小学

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如何激发学生的想象力?

符露芬

2017-12-03

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符露芬

2017-12-03

怎样做好青春初期学生的心理调适

符露芬

2017-12-03

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符露芬

2017-12-03

怎样处理好生成与预没的关系

符露芬

2017-12-03

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符露芬

2017-12-03

有些孩子的作文写得空洞无物怎么办?

符露芬

2017-12-03

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钟丽珍

2017-12-04

学生严重偏科,怎么办?

符露芬

2017-11-19

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黄梁珍

2017-11-21

[原创]如何培养孩子的专注力

符露芬

2017-11-19

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黄梁珍

2017-11-21

如何在阅读教学过程中实现听说读写的整合,提高课堂教学质量?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

让学生愿意写,有话可写,是习作教学的关键。怎样在习作教学中

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

“授之以鱼,不如授之以渔。"在实际教学中应如何渗透阅读方法

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

如何落实中、高学段的写字教学?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

如何培养学生良好的写字习惯?

符露芬

2017-01-18

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2017-01-18

如何培养高年级学生独立识字的能力?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

对于优等生的放纵心理应如何引导?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

怎么处理课堂上的意外状况?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

怎样培养学生的问题意识?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

在课堂上怎样有效地运用表扬?

符露芬

2017-01-18

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符露芬

2017-01-18

怎样利用信息技术进行有效的师生互动?

符露芬

2016-01-01

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符露芬

2016-01-01

如何利用信息技术进行习作教学更有效?

符露芬

2016-01-01

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符露芬

2016-01-01

如何利用信息技术提高课堂教学效率?

符露芬

2016-01-01

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符露芬

2016-01-01

怎样培养学生的思维能力?

符露芬

2016-01-01

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符露芬

2016-01-01