姓名: 李怀友

主题: 64帖数: 22

区县信息:贵州省 遵义市 仁怀市

工作单位:仁怀市九仓小学

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合作讨论,发挥学生参与的主体性

李怀友

2014-11-17

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马坎·艾赛克

2014-11-17

小组合作学习

李怀友

2014-11-17

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李怀友

2014-11-17

培养意志型人格

李怀友

2014-11-11

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李怀友

2014-11-11

激发学习兴趣

李怀友

2014-11-11

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李怀友

2014-11-11

推陈出新,促进增效

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

设计有效问题,创造质疑机会

李怀友

2014-10-30

0/14

李怀友

2014-10-30

新课预习,势在必行

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

练习有利于培养学生的思维能力

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

注重培养学生思维能力

李怀友

2014-10-30

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周斌

2014-10-30

培养学生思维能力要贯穿在小学数学教学的全过程

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

因材施教,注重实践

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

"降格处理",诱发兴趣

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

如何高学生的课堂参与度

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

做学生心中的好老师

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

用教材教

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

激发学生学习的积极性、主动性

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

激发学习兴趣,事半功倍

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

诱发兴趣,学好数学

李怀友

2014-10-30

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李怀友

2014-10-30

调动学生学数学的积极性

李怀友

2014-10-30

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杨金慧

2014-10-30

抓住后进生的闪光点

李怀友

2014-10-30

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马月

2014-10-30