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学生的一切问题与班主任挂钩，工作压力太大，心情很难放松，身心得不到有效的休息。
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2016-10-13
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家长的溺爱对管理、教育是一种障碍
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2016-10-13
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2016-10-13
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青春期的孩子情感很细腻，如何再不伤害学生心灵的情况下，达到有效的教育效果
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孩子不懂得感恩，不尊重老师的劳动。缺乏爱心，不关心他人
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意外伤害和正常活动是一对矛盾的问题，在处理意外伤害的过程中得不到家长的理解
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2016-10-13
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学生自我为中心，很难与人交往，爱动手打人，甚至出现了一些心理疾病
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如何大面积提高学生的各种能力
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学生个性太强，能力弱，如何有效的引导
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2016-10-13
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2016-10-13
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多次教育仍不能遵守学校的规章制度，无视老师的批评与教育， 表面听从，背后一如既往
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2016-10-13
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如何处理好“严与爱”的关系
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2016-10-13
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2016-10-13
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[原创]如何处理好关心每一个学生的发展与对全体学生负责的矛盾?
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2016-10-07
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2016-10-08
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[转载]多媒体，让儿童诗学习“欲速则达”
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2015-11-06
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2015-11-07
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[转载]信息技术与学科教学整合的深层思考
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2015-11-06
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[转载]多媒体应用有效促进小学语文教学
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2015-11-06
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[转载]谈农村小学信息技术探究式教学的有效策略
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2015-11-06
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[转载]农村中小学信息技术教师教育实践分析与发展探索
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[转载]网络环境下小学语文诵读教学策略研究
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[转载]信息技术教学中学生自主学习能力培养
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[转载]兴趣·语言艺术·教学定位
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[转载]辅导农村小学生参加电脑制作活动
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