姓名: 陈林雄

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区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市嘉积中学海桂学校

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亲近学生,研究学生。

陈林雄

2016-12-05

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陈林雄

2016-12-05

班主任要说服学生、感化学生,必须讲究语言的情感性

陈林雄

2016-12-05

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陈林雄

2016-12-05

动之以情,晓之以理,让语言负载丰富情感。

陈林雄

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平等、民主、开放,是良好的师生关系和班级效应建立的基本保证。

陈林雄

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陈林雄

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因势利导,激发自信,让微笑温暖学生心灵。

陈林雄

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班主任要努力构建学生认同的班级管理文化。

陈林雄

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班主任要充分利用班会课这个德育工作的主阵地。

陈林雄

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班主任要将爱贯穿于班主任工作之中。

陈林雄

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建立班主任威信的几条途径

陈林雄

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“勤”是班主任工作的前提条件

陈林雄

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陈林雄

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班主任角色的六种意识

陈林雄

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班主任应该针对新时期学生的特点和遇到的新问题,采用新的教育方法解决新的问题

陈林雄

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陈林雄

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班主任应该增强文化自觉,树立终身学习观念,采用新的教育方法,提升对学生精神引领的能力和水平。

陈林雄

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2016-12-05

家庭教育的意义重大

陈林雄

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2016-12-05

帮助后进生找回自信

陈林雄

2016-12-05

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陈林雄

2016-12-05

​ 学习固然重要,但丰富多彩的活动是孩子们心灵成长的营养素。

陈林雄

2016-12-04

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陈林雄

2016-12-04

选择恰当的方式和工作态度

陈林雄

2016-12-04

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陈林雄

2016-12-04

[原创]与家长沟通的意义

陈林雄

2016-12-04

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陈林雄

2016-12-04

[原创]班主任工作中的困惑有哪些?

陈林雄

2016-12-04

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陈林雄

2016-12-04

深入了解学生很重要!

陈林雄

2016-12-03

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陈林雄

2016-12-03