姓名: 杨任

主题: 59帖数: 2

区县信息:海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位:琼海市万泉中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
师生互动

杨任

2016-11-18

0/1

杨任

2016-11-18

多给学生一些鼓励

杨任

2015-09-22

1/5

王壮

2015-09-25

激活学生的数学创新欲望

杨任

2015-09-22

0/2

杨任

2015-09-22

提问的艺术

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

对课后作业进行分层

杨任

2015-09-22

0/2

杨任

2015-09-22

分层教学的必要性

杨任

2015-09-22

0/3

杨任

2015-09-22

锻炼提问的技巧

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

与学生共同走近生活

杨任

2015-09-22

0/3

杨任

2015-09-22

数学是一种语言

杨任

2015-09-22

0/2

杨任

2015-09-22

在动手动脑中体验数学的乐趣

杨任

2015-09-22

0/2

杨任

2015-09-22

如何激发学生学习数学的兴趣

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

让想象张开翅膀

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

创设问题情境

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

培养学生的创新意识

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

让学生产生数学学习的成功感

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

改进教学方法

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

师生互动游戏

杨任

2015-09-22

0/1

杨任

2015-09-22

“动”之以情 “懂”之以理——案例

杨任

2015-09-17

1/6

刘谦

2015-09-26

关于教学策略选择的阐述

杨任

2015-09-17

1/6

刘谦

2015-09-26