姓名： 欧先玉

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区县信息：海南省 省直辖县级行政单位 琼海市

工作单位：琼海市嘉积第二中学

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情境创设不当，缺少针对性

欧先玉

2017-10-30

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欧先玉

2017-10-30
数学教学中存在的问题

欧先玉

2017-10-30

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欧先玉

2017-10-30
对成绩差的学生就给以热情的帮助

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
加强思想道德教育，特别注重正面教育，注重诚信教育

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
教师应通过科学教学方法引导学生探索科学的学习方法

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
用教师的宽容和理解使学生感到悔悟

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
让教师的爱心与学生特殊心情产生共鸣

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
要细心捕捉学生身上的闪光点，以此为起点，不断激励

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
保护学生的自尊心

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
与家长及时沟通，借助家庭教育

欧先玉

2016-10-28

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2016-10-28
依据学生自身实际，确立与之相应的学习标准，并适当、适度予以表扬

欧先玉

2016-10-28

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2016-10-28
要引导超常的学生树立远大理想，不满足已有的成绩，坚持刻苦学习

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
根据学生的不同性格特点与学生谈话

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
培养学生良好的听课习惯，介绍培养注意力的方法

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
结合班级整体活动，进行个别辅导，选择有针对性的同学剖析

欧先玉

2016-10-28

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2016-10-28
结合班级整体活动，进行个别辅导，选择有针对性的同学剖析

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
加强审美教育和心理健康教育，引导学生树立“朴素美”的审美观

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
给学生以特殊的关爱，让学生真正体会到师爱

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
经常与学生谈心，觠把握学生的思想动向，发现有不良倾向及时帮助纠正，避免学生误入歧途。

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28
面对贫困家庭的学生应该怎么办？

欧先玉

2016-10-28

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欧先玉

2016-10-28