姓名： 吴寿锦

主题: 40帖数: 20

区县信息：福建省 南平市 政和县

工作单位：政和县东平中心小学

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作文教学如何让学生深情地动笔

吴寿锦

2016-08-09

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范华梁

2016-09-04
一个小学教师要教很多科如何腾出时间来进行教学研究

吴寿锦

2016-08-09

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吴寿锦

2016-08-09
农村小学如何有效地进行校本研究

吴寿锦

2016-08-09

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杨玉钦

2016-09-07
语文教学如何与信息技术的深度融合

吴寿锦

2016-08-09

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吴寿锦

2016-08-09
作文教学如何更好地启发学生思维

吴寿锦

2016-08-09

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吴寿锦

2016-08-09
课堂小练笔如何适时练？

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
习作指导怎样才能“导”在学生心坎上？

吴寿锦

2015-06-10

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李美绿

2015-06-11
如何真正走进文本？

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
提高留守儿童的学习兴趣

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
[原创]做好留守儿童的思想工作

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
[原创]课堂教学中创设情景教育的意义何在？

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
[原创]后进生转化有捷径吗？

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
谈谈这次培训的这个平台给你的感受！

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
在你的生活中，有哪些地方运用了语文知识？

吴寿锦

2015-06-10

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吴小荣

2015-06-15
小学生日记从什么时候抓起？

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
倾听学生的声音

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
耐心教育，以表扬为主

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
用“宽容”的心去包容学生

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
身教重于言教，建立良好的家教“行为场”

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10
如何更好地使用多媒体资源

吴寿锦

2015-06-10

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吴寿锦

2015-06-10