姓名: 廖素敏

主题: 92帖数: 55

区县信息:福建省 南平市 邵武市

工作单位:福建省邵武市实验小学新天地分校

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人生观

廖素敏

2019-06-19

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廖素敏

2019-06-19

如何加强培养教师的特色教学。

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

如何提高教师自身的专业素质。

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

包容对待学生的个性化。

廖素敏

2018-05-31

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江新玲

2018-06-21

实施多样化的教学评价。

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

实施有效的课堂教学评价,提高学生的综合素质

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

在小学语文教学中如何实施德育

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

语文课堂如何组织课外活动教学

廖素敏

2018-05-31

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刘美瑛

2018-06-04

小学语文**性教学

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

和谐师生关系的创建

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

如何引导学生掌握交际方法。

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

[原创]在口语交际教学中要提供足够交流空间。

廖素敏

2018-05-31

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廖素敏

2018-05-31

教师要培养学生的世界观教师的根本任务是教书育人,但是真正做

廖素敏

2017-06-03

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罗德文

2017-06-03

修辞手法的运用和作用: 1、比喻、拟人:生动形象; 答

廖素敏

2017-06-03

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罗德文

2017-06-03

某句话在文中的作用: 1、文首:开篇点题;总起下文;

廖素敏

2017-06-03

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廖素敏

2017-06-03

理解句子的含义:所谓的含义就是蕴含在文章里面的意思,不是一

廖素敏

2017-06-03

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廖素敏

2017-06-03

有些文章可以直接在文中找到中心句。 写人的,主要是写主人

廖素敏

2017-06-03

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廖素敏

2017-06-03

一、题型:段意、主要内容的归纳 1.记叙文:回答清楚(什

廖素敏

2017-06-03

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廖素敏

2017-06-03

1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读

廖素敏

2017-06-03

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廖素敏

2017-06-03

孩子学习时遇到的这些问题,父母应该这样做: 家长应该

廖素敏

2017-06-03

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罗德文

2017-06-03