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姓名: 连国如

主题: 25帖数: 10

区县信息:福建省 南平市 武夷山市

工作单位:福建省武夷山一中

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
倡导“精读”(重点)与“泛读”(非重点)结合,可有效缓解生物考查时丢分现象,您怎么看?

连国如

2015-07-08

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连国如

2015-07-08

初中生物微课堂如何有效实施?

连国如

2015-07-08

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连国如

2015-07-08

近年来生物中考试题融入了较多数学元素,如多作数学坐标曲线形式让考生分析某一生理过程,复习时该如何提高实效?

连国如

2015-07-08

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连国如

2015-07-08

初中生物教育教学的目标应当侧重于培养公民基本生物学素养,如何均衡这方面目标与应试性中考的矛盾?

连国如

2015-07-08

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连国如

2015-07-08

如何看待2015年南平生物中考试题的一些题型变化?

连国如

2015-07-08

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连国如

2015-07-08

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