姓名: 傅义明

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区县信息:福建省 南平市 建瓯市

工作单位:福建省建瓯市第四中学

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教师和学生的关系是平等的

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课堂结尾的处理

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课堂中的评价

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课堂中的组织讨论

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课堂提问

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教学中的放录音或范读

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词语教学环节

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课文的导入语

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