姓名： 张凤庚1

主题: 50帖数: 36

区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：苍岭小学

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“亿以上数的读法和写法”教学设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
“数的产生、十进制计数法及数位顺序”教学设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
“亿以内数的大小比较”教学设计

张凤庚

2018-10-11

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熊德武

2018-10-24
“亿以内数的读法”教学设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
“亿以内数的认识”教学设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
“圆的认识”学习活动设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
[原创]“圆的认识”学习活动设计

张凤庚

2018-10-11

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张凤庚

2018-10-11
[原创]“平面图形的周长和面积”复习活动设计

张凤庚

2018-05-25

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张凤庚

2018-05-25
[原创]数学课例研修总结

张凤庚

2018-05-25

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张凤庚

2018-05-25
[转载]竹园完小校本课例研修工作总结

张凤庚

2018-05-25

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张凤庚

2018-05-25
“参与式”教学中如何确定关键问题

张凤庚

2018-05-24

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徐永明

2018-05-25
浅谈“参与式”教学中关键问题的确定

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
[原创]小学数学“参与式”教学中关键问题设计技巧

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
参与式教学中如何提关键问题研究小结

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
参与式教学中如何提关键问题研究小结

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
与式小组合作学习中关键问题设计微探

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
巧用“关键问题” 打造精彩课堂

张凤庚

2018-05-24

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张凤庚

2018-05-24
三角形的面积（二度学案）

张凤庚

2015-05-21

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张凤庚

2015-05-21
循环小数（二度）

张凤庚

2015-05-21

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张凤庚

2015-05-21
因数和倍数3

张凤庚

2015-05-21

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张凤庚

2015-05-21