姓名： 刘兆友

主题: 128帖数: 11

区县信息：云南省 楚雄彝族自治州 楚雄市

工作单位：苍岭小学

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教师的职业道德与幸福感

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
教师职业道德

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
心理健康的标准是什么?

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
教师心理健康保健与调适

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
教师心理健康的自我维护

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
教师心理健康保健与调适

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
[原创]教师心理健康的自我维护

刘兆友

2018-05-24

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刘兆友

2018-05-24
如何理解估算的教学价值、意义？如何在教学中落实估算教学？

刘兆友

2015-09-10

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刘兆友

2015-09-10
农村小学数学教学的困惑及思考

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
如何激发学生对数学的学习兴趣

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
对后进生转化的几点思考

刘兆友

2015-05-13

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何礼才

2015-06-16
留守儿童教育的几点思考

刘兆友

2015-05-13

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陈莉

2015-05-17
在“解决问题”教学中应用尝试教学

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
应用尝试教学法应该做到趣、实、活

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
及时反馈信息 练习当堂订正

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
谈“基本练习”环节的设计及作用

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
灵活运用“尝试教学法”的基本步骤

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
“参与式”数学教学中如何确定关键问题

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
如何培养学生的自学能力

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13
根据不同的目的进行提问

刘兆友

2015-05-13

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刘兆友

2015-05-13