姓名: 廖建朝

主题: 50帖数: 19

区县信息:湖南省 郴州市 宜章县

工作单位:宜章县浆水乡中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
以爱促学

廖建朝

2015-10-03

0/1

廖建朝

2015-10-03

怎样准确理解词义、翻译句子

廖建朝

2015-10-03

0/2

廖建朝

2015-10-03

运用多媒体优化语文教学

廖建朝

2015-10-03

0/1

廖建朝

2015-10-03

怎样提高作文批改效率

廖建朝

2015-10-03

0/1

廖建朝

2015-10-03

怎样利用信息技术提高课堂效率?

廖建朝

2015-10-03

0/1

廖建朝

2015-10-03

阅读课文应怎样教?

廖建朝

2015-10-03

1/3

张帆

2015-10-05

幼儿自理教育

廖建朝

2015-10-03

0/10

廖建朝

2015-10-03

中学生的书写能力培养

廖建朝

2015-10-03

0/12

廖建朝

2015-10-03

诗歌教学如何引导学生体会其意境美?

廖建朝

2015-10-03

0/11

廖建朝

2015-10-03

怎样培养学生的语文阅读习惯?

廖建朝

2015-10-03

0/9

廖建朝

2015-10-03

诗歌

廖建朝

2015-10-01

0/3

廖建朝

2015-10-01

如何在秋季引导孩子应对学习

廖建朝

2015-10-01

0/3

廖建朝

2015-10-01

语文教学也是一种修养教学

廖建朝

2015-10-01

0/5

廖建朝

2015-10-01

桃李不言,下自成蹊

廖建朝

2015-10-01

0/3

廖建朝

2015-10-01

创设良好的课堂气氛

廖建朝

2015-10-01

0/5

廖建朝

2015-10-01

体验情感

廖建朝

2015-10-01

1/12

吴银者

2015-10-06

另眼观人

廖建朝

2015-10-01

0/5

廖建朝

2015-10-01

中学诗歌教学研究综述

廖建朝

2015-10-01

0/3

廖建朝

2015-10-01

教师心理健康的自我维护

廖建朝

2015-10-01

0/12

廖建朝

2015-10-01

语文文言文教学策略

廖建朝

2015-07-04

0/32

廖建朝

2015-07-04