姓名： 张成文

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟中学

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通过培训我明白了一刻成为本位的信息技术整合目标

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
老师引导小组讨论代表发言的学习一形式很好

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
信息技术与课程整合能够构建有效的教学方式促进教学的最优化

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
通过培训我对信息技术与课程整合的事实有了进一步的体会

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
我作为一名教师感受到了信息技术与学科融合的重要性

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
当今时代信息技术迅猛发展普及各个环节

张成文

2017-12-17

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张建华

2017-12-17
通过这次培训我深刻体会到了活到老学到老这句话的内涵

张成文

2017-12-17

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张成文

2017-12-17
如何快速的掌握信息化教学呢

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
如何尽快地掌握信息化技术有效的课堂

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
如何把信息化教学与课程**有效的结合起来

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
如何开阔学生的自主合作探究能力

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
多媒体教学的物理能使学生变抽象的知识为具体化和学生的思路

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
多媒体教学中物理实验大大的提高了课堂效率

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
信息化教育**需要教师转变传统的课堂方式教学

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
物理实验如何提高学生的学习兴趣

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
多媒体教学有助于将抽象的知识具体化

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
多媒体教学中如何体现学生的主体地位

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
媒体教学更是把课堂还给学生

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
教师如何改变课改理念呢

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17
细心化教学可以帮助同学们巩固夯实灵活运用课堂所学到的基础知识

张成文

2017-12-16

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郑江

2017-12-17