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使学生在参与中生动活泼地发展，在发展中积极主动地参与。
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提高了学生在课堂教学中的参与度，学生的主体地位得到明显加强。
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由于有计算机在课堂教学中的有效参与，真正激发了学生的学
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计算机网络环境所建构的智能化环境，在解决差生学习态度、
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为学生个性特长的发展创造条件，引导学生走自我设计的个性化成
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计算机网络环境所建构的智能化环境，在解决差生学习态度、养成
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满足学生个性的发展需求
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激发学习兴趣和求知欲
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信息技术在教学中的独到体现。
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高度重视信息技术与课堂教学相结合，要求大力普及多媒体在课堂
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信息技术帮助学生在探索解决问题的过程中掌握知识，培养能力。
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二十一世纪是一个科学技术、经济日益增长的时代，信息技术为人
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教师授课方式正在改变
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教学组织形式正在改变
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现代教学必须向任何人学习，每个人都有自己的优势方面，放下身
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计算机对素材库的管理也方便了学习者对资源的共享和使用。
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大大地节省了课程学习的开支。
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大大降低了教学工作的局限性，不再需要学校、教室和专门的老师
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激发情趣，调动积极性。
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加快了世界各国之间的联系与交流。
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