姓名： 张彦华

主题: 52帖数: 52

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：兆麟小学校

排序：最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
网络环境下学生与学生之间、学生与教师之间的交流更加方便、快捷，消除了现实的环境中人与人交流空间和时间上的**。人与人之间

张彦华

2017-12-15

1/3

郭岩华

2017-12-15
课堂上以培养学生的学习能力和感悟能力为主。学生的学习也已不再局限于课堂，而是借助英特网、校园网扩展到各个方面，学生可以在

张彦华

2017-12-15

1/3

孙艳霞

2017-12-15
网络课充分利用了Intranet内容丰富，信息量大的特点，在教学上实施横向与纵向的延伸，使教学不再受教室、围墙等空间上的

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
教师和学生的地位也发生了变化，教师将从课堂上的主角变为学习的组织者、促进者，学生成为知识的获得者与建构者。很多以前必须课

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
充分发挥网络优势可以改变教师一人讲、学生被动听的单一教学方式，学生可以通过多媒体网络进行个别化学习，可以自己查找有关资料

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
在教学上实施横向与纵向的延伸，使教学不再受教室、围墙等空间上的**和课堂时间上的**，既帮助学生提高自己的综合素质与技能

张彦华

2017-12-15

1/3

郭岩华

2017-12-15
这样有步骤的小组合作学习，环节清楚，学法指导明确，多次重复后形成模式，促进了自主学习能力的不断提高，锻炼了学生的多向思维

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
小组合作讨论的形式可深化师生、生生之间的合作交流。在网络环境下的课堂教学中，适时运用小组合作学习模式，让小组成员在组内合

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
教师必须了解多媒体计算机技术和网络媒体的表现形式及构成形式，掌握其基本的操作方法，学会各种课件的制作，以满足教学的发展。

张彦华

2017-12-15

1/3

郭岩华

2017-12-15
目前，以现代信息技术为支撑的现代教育技术已经在教育教学活动中发挥越来越重要的作用。这就对教师运用现代教育技术的能力提出了

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15
掌握其基本的操作方法 教师不仅要具备利用现代信息

张彦华

2017-12-15

0/3

张彦华

2017-12-15
[原创]教师的信息能力

张彦华

2017-12-15

0/1

张彦华

2017-12-15