姓名： 韩冬梅

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第三小学

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[原创]关注学生的“预习”，淡化课堂笔记

韩冬梅

2017-12-16

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韩冬梅

2017-12-16
[原创]我们必须转变教育观念，以学生为本，以学生的发展作为教学**的出发点，走出一条优质高效、可持续发展的新路。    基于对以

韩冬梅

2017-12-16

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韩冬梅

2017-12-16
[原创]自从开始上班后，有个学习理论强烈震撼了我——建构主义学习理论——知识不是通过教师传授获得的，是学习者在一定的情景即社会文

韩冬梅

2017-12-16

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韩冬梅

2017-12-16
[原创]以前上课时，我经常只顾自己的想法，觉得讲的题目越多越好，很少顾及学生的思维与感受。慢慢地，发现学生上课听得懂，自己做却不

韩冬梅

2017-12-16

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韩冬梅

2017-12-16
[转载]利用信息技术创设问题情境，让学生能够从不同方面去进行思考，去寻找不同的解法。

韩冬梅

2017-12-13

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韩冬梅

2017-12-13
[原创]学新课程标准中明确了现代信息技术在数学中的重要作用，“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，大力开发并向学生提供更

韩冬梅

2017-12-13

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韩冬梅

2017-12-13
[原创]学新课程标准中明确了现代信息技术在数学中的重要作用，“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术，大力开发并向学生提供更

韩冬梅

2017-12-13

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韩冬梅

2017-12-13