姓名： 刘正生

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：教师进修学校

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对教师而言，微课将革新传统的教学与教研方式，突破教师传统的听评课模式，是教师专业成长的重要途径之一

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
教育信息化不可能单纯的有教育系统内部完成，这是一个系统化的工程，需要各部门联合完成，统筹推进

刘正生

2017-12-29

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王晓辉

2018-01-04
微课是微型课的代名词，来源于现实的课堂教学模式，是课堂教师授课的浓缩、

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
实物展示台在特教教学中的应用是很有效的，能够强化学生的记忆力，反复展示内容可以激发学生的兴趣。

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
网络资源辅助教学改变传统教学方式

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
思维导图是表达发射性思维的有效的图形思维工具。

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
思维导图是工具是发散型的工具，有四个特点 一 发散 二 用图形图像 三 颜色多 四关键词

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
转变旧思想，提升新观念

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
当你把各色的原料慢慢挤进一个洁白的调色盘时，你会看到一个五彩纷呈的世界。这里颜料混合起来，融会出更多复杂的色彩。这就是网

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
培养学生自主学习的兴趣和主动性，提高学生获取知识和掌握知识的能力，二十一世纪人类进入全面信息化社会，信息化社会的主要特征

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29
网络犯罪、网络欺诈、网络成隐等，已成为日益突出的社会问题。

刘正生

2017-12-29

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刘正生

2017-12-29