姓名： 李晓明

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第三中学

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一个好的多媒体课件具有友好的人机交互界面。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
课件所涉及的内容必须科学，准确，健康。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
计算机多媒体技术是一种辅助手段，它是用来辅助我们教学的。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
现在的教学应该改变灌输式的传统教学。

李晓明

2017-12-19

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李艳伟

2017-12-19
学生学习的动力主要来自于学习兴趣，所以必须激发学生的学习兴

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
教师应不断的充实和完善自己，提高自身素质。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
教师要不断用知识来武装自己，这样才能挖掘学生的潜力。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
我们无论做什么工作都要热爱。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
信息技术在教育领域的应用，有助于改变教师的观念

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
多媒体如何做到有效使用是当前应该主要考虑的问题。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
新时代的老师应该加大对信息技术的学习来充实自己

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
没有知识就没有信息的流通。信息社会就会崩溃！

李晓明

2017-12-19

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杨逢春

2017-12-19
信息时代需要知识型人才。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
教师的“讲”变为“导”

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
信息时代的教学应该是学生的听变为学

李晓明

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李晓明

2017-12-19
学生的团结和合作是素质的主要体现。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
其实个性化教学应鼓励学生参与。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
教学应追求效果，而非模式。

李晓明

2017-12-19

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李晓明

2017-12-19
如何激发学生的学习兴趣，是我们课堂上应该重点考虑的问题。

李晓明

2017-12-19

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李艳伟

2017-12-19
对信息技术的综合运用不只局限在做课件上的。

李晓明

2017-12-19

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李艳伟

2017-12-19