姓名： 韩峰

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：单城中学

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构建合理的知识网络的过程

韩峰

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信息化教学资源的有效应用之路的确是任重而道远

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教师自己制作或使用信息化资源的能力还有待提高，

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董兴成

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部分教师的信息化资源的有效运用能力还需提高，

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加强信息科技学科教学，增强学生信息科技基础知识和技能

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应用电子白板实施教学的课堂教学

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聚焦课堂的教师教学展示活动

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开展信息化教育专项教学技能评比活动

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指导和鼓励教师利用信息技术上课，

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提高教师信息化应用能力

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