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知识贫乏、孤陋寡闻的教师课堂不可能精彩,学生更不会欣赏。
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能根据自己的目的对信息进行组织、编辑,并通过自己的思考处理信息,用多媒体方式表达出来,利用信息技术进行展示、发布、教学、
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信息技术与课程整合,它要求把信息技术融合到学科教学当中,
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即使人工智能拥有最丰富的知识储备,具有最强大的功能,也代替不了生命教育的力量。
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教师必须充分意识到具备一定的媒体素养的重要性,要努力的去学习,
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一名优秀的教师,必须具备发现新事物的眼光,人工智能的发展,网络的的普及,给我们教师的提供了更多发展的契机,不仅有助于提高
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将新科技运用到自己的教学工作中去,创新自己的教学方式,更新自己的教学内容,完善自己的教学方法。
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好教师,必须要有先进的教育理念,要懂得与时俱进,具备一定的创新精神,并能为不断改进自己的教学,满足学生,社会的需求而不断
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我始终坚信,无论时代如何发展,技术如何进步,人工智能都将无法取代教师的身份。“
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教育,是生命与生命碰撞交融的事业,需要我们每一位教师用自己的一生去努力实践。
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教师的职能,不仅体现在教书,更重要的是育人,立德树人才是教育的根本。
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在技术变革时代,要成为一名好教师,需要我们更多的创新与努力。
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不能总是牵着他的手走,而还是要让他**行走,使他对自己负责,形成自己的生活态度。
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当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。
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即使是普通孩子,只要教育得法,也会成为不平凡的人。
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成绩主要说明学习起点的新状况,而不是提供终结性的结论。应当用发展的眼光看学生,用发展的眼光看教师,用发展的眼光看学校。
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宽容不是姑息、放纵,而是在严格要求下对犯错误的学生的理解、尊重,给予充分反思的时间,改过自新的机会,使他们最终改正错误。
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要尽量多地要求每一个学生,也要尽可能地尊重每一个学生,完善教育评价,可能使学生身体的、智力的、思想的力量得到广泛地发挥。
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把学生看成是自己的孩子,付出的才是真爱。
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教而不研则浅,研而不教则空。
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