姓名： 李静

主题: 58帖数: 51

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中心校

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两平台”建设教育资源公共服务平台，建设教育管理公共服平台。

李静

2017-12-11

2/6

刘文芳

2017-12-24
培养了学生良好的理解品质

李静

2017-12-08

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李静

2017-12-27
培养了学生良好的理解品质

李静

2017-12-08

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赵和平

2017-12-08
学生的主体地位得到明显加强

李静

2017-12-08

0/3

李静

2017-12-08
计算机在课堂教学中的有效参与

李静

2017-12-08

1/3

管成冰

2017-12-20
信息技术整合

李静

2017-12-08

12/18

李冬梅

2017-12-26
信息技术整合

李静

2017-12-08

1/1

赵凤琴

2017-12-08
自主合作探究式学习

李静

2017-12-08

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李静

2017-12-08
信息技术与课堂整合

李静

2017-12-08

3/8

鲍英卓

2017-12-11
信息技术与课堂整合

李静

2017-12-08

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李静

2017-12-08
信息技术的几部分

李静

2017-12-08

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管成冰

2017-12-20
信息技术与课程整合

李静

2017-12-08

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管成冰

2017-12-20
怎样培养了学生良好的理解品质和创造品质，也进行良好的思想品德教育。

李静

2017-12-08

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王大坤

2017-12-28
于有计算机在课堂教学中的有效参与，真正激发了学生的学习兴趣，因此，提高了学生在课堂教学中的参与度，学生的主体地位得到明显

李静

2017-12-08

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李静

2017-12-08
提高了学生在课堂教学中的参与度，学生的主体地位得到明显加强

李静

2017-12-08

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赵凤琴

2017-12-08
微课”不同于常态教学研究活动

李静

2017-12-08

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管成冰

2017-12-20
教师在学科组内参加活动

李静

2017-12-08

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宋跃武

2017-12-08
提高了学生在课堂教学中的参与度

李静

2017-12-08

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张世娜

2017-12-25