姓名： 王春慧

主题: 102帖数: 101

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：周家中学

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课件

王春慧

2017-12-14

3/8

韩伟杰

2017-12-14
教案

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
教案

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
爱课程

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
什么是信息环境下的教学设计

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
创设故事情境

王春慧

2017-12-14

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那朝凤

2017-12-14
过程性评价的特点

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
实验室情境

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
科举制度

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
信息技术支撑的表现性评价

王春慧

2017-12-14

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那朝凤

2017-12-14
自主学习

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
探究学习

王春慧

2017-12-14

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王春慧

2017-12-14
合作学习

王春慧

2017-12-14

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那朝凤

2017-12-14
教学评价的种类

王春慧

2017-12-12

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孔艳梅

2017-12-12
教学评价起源

王春慧

2017-12-12

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王春慧

2017-12-12
信息技术下创设故事情境方式

王春慧

2017-12-12

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赵静

2017-12-12
过程性评价的要求

王春慧

2017-12-12

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王雪

2017-12-12
信息技术支撑下的教学评价

王春慧

2017-12-12

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王春慧

2017-12-12
教学环节

王春慧

2017-12-12

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王春慧

2017-12-12
培训感悟

王春慧

2017-12-11

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王春慧

2017-12-11