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目前常见的信息化资源主要包括9类
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课件与网络课件是对一个或几个知识点实施相对完整教学的用于教育、教学的软件
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网络课程是通过网络表现的某门学科的教学内容及实施的教学活动的总和
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我国目前正在实行的新课程需要丰富的教学资源作支持，课程结构和课程内容的变革扩大了信息化教学资源的需求并为之提供更大的应用
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狭义的信息化教学资源
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资源，顾名思义，是一切可被人类开发和利用的物质、能量和信息的总称。
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信息化学习资源，主要指蕴涵了大量的教育信息， 能创造出一定的教育价值、 以数字信号的形式在互联网上进行传输的信息资源。
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信息化学习资源，主要指蕴涵了大量的教育信息， 能创造出一定的教育价值、 以数字信号的形式在互联网上进行传输的信息资源。
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教学环境是学习者运用资源开展学习的具体情境
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教学环境不只是指教学过程发生的地点， 更重要的是指学习者与教学材料、 支持系统之间在进行交流的过程中所形成的氛围， 其最
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教学资源则包括教学资料、支持系统、教学环境等组成部分。
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网络课程的制作更需要教学设计、美工、网络编程等多方面人员的通力合作。
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集成型教学资源
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文本素材的获取与处理
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在获取和使用他人素材资源的时候，一定要遵守版权法的规定
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信息化教学资源来自哪里
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信息化教学资源
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信息化教学资源是应信息时代的技术发展而出现的
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数字化使得教育信息技术系统的设备简单、性能可靠和标准统一楼层直达
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明确整合的目标，准确诊断确定整合点。
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