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张春玲
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:第三中学
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老师应该怎样利用信息技术实现情境化教学?
张春玲
2017-12-15
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王家友
2017-12-15
听了实物展台的讲解,收益良多,以后要多多运用到教学中去。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
信息技术为教育教学的发展提供了更多的选择。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
信息技术是提高教学质量的重要载体。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
信息技术在高中英语阅读教学中也能发挥很大的作用。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
信息技术在高中英语写作教学中的应用很广泛。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
英语的学科特点更适合现代信息技术手段的使用。
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
在教学中应用信息技术的同时,也应该同时关注学生对于知识的接
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
我们要把高速发展的信息化技术同教学更好地结合起来。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
英语的学科特点决定了更要信息化。
张春玲
2017-12-15
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夏占春
2017-12-15
信息技术如何才能更好地服务于教学?
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
信息技术在英语教学中的应用很广泛。
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
怎样重新定位教师的角色?
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
在网络教学中如何促进学生的自主学习能力?
张春玲
2017-12-15
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张春玲
2017-12-15
怎样提高课件的通用性。?
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
制作课件时,怎样才能让学生参与进来?
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
网络教学有什么目标?
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
投影仪有什么作用?
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
如何在高中英语教学中运用思维导图,打造高效课堂
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
传统的教学模式是以教师教为中心。
张春玲
2017-12-15
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赵天爽
2017-12-15
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