|
可以有效的提高小学生的注意力，增强学生学习兴趣，更能直观的贴近小学生生活，达到预期的教育效果。
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
信息化在小学品德课上的作用
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
实物展台在课堂教学中，可以激发学生学习兴趣，吸引学生注意力，增强学生的求知欲，提高课堂教学效果。
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
《品德与生活》课程面向儿童的整个生活世界，道德寓于儿童生活的方方面面。
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
实物展台在课堂教学中，可以激发学生学习兴趣，吸引学生注意力，增强学生的求知欲，提高课堂教学效果。
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
培养学生创新意识和创新思维
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
在学习过程中，学习主体之间、学习小组之间、学习者与社会之间要开展合作、会话与协商交流活动
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
多媒体教学课堂实践操作起来也是比较容易的
|
2018-01-09
|
0/2
|
2018-01-09
|
|
|
实物展台在教学上起到了事倍功半的效果
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
走“科研兴校”才是学校走进名校的“大门槛”。通过学校承担各种各类科研课题，我们的科研水平才能提高
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
多媒体的教学方式有哪些楼层直达
|
2018-01-09
|
0/2
|
2018-01-09
|
|
|
十九大国家提出信息教育网非常有利于学生的学习的发展楼层直达
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
多媒体的教学方式有哪些楼层直达
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
网上搜集信息深入思想品德教育工作
|
2018-01-09
|
0/2
|
2018-01-09
|
|
|
学习是一种合作协商的过程
|
2018-01-09
|
0/2
|
2018-01-09
|
|
|
将知识外化和实现自我反馈
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
如何上好思品课
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
教学内容本身不复杂，亦即深度有限，但角度庞杂
|
2018-01-09
|
0/1
|
2018-01-09
|
|
|
将知识外化和实现自我反馈
|
2018-01-09
|
0/3
|
2018-01-09
|
|
|
网络教学环境不同于传统的教学环境。它是以多媒体计算机技术和网络通信技术等先进的、智能的、数字化的技术作为支撑，以多媒体的
|
2018-01-05
|
1/1
|
2018-01-05
|
