姓名: 梁永富

主题: 72帖数: 35

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:兰棱一中

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首先要具备基本的信息素养,掌握信息操作的基本能力和获取信息的能力

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

提升了专业知识

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

信息素养成了终生学习的必备素质之一

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

作为一名信息技术教师应具有现代化的教育思想、教学观念,掌握现代化的教学方法和教学手段

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

随着信息化快速发展,作为一名信息技术教师,必须具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自身的需要。

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

自我更新,补充新识,更新观念,从根本上提升专业素养。

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

树立了新的理念

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

多媒体在教学中的使用,改变了以往教师讲得津津有味,学生听得无精打采的教学气氛。 该文章《教师信息技术培训心得体会》来源

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

计算机辅助教学已经走到了我们身边

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

教育**,观念先行,我们首先着眼于转变教师观念

梁永富

2018-01-09

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高香秋

2018-01-11

教育**,观念先行,我们首先着眼于转变教师观念

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

信息技术的应用,不仅是教育手段**的问题,而且是学校办学目标、学生培养目标的一个重要组成部分,

梁永富

2018-01-09

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梁永富

2018-01-09

信息数据化也使我们教师在此受益,同时也影响了孩子

梁永富

2017-12-22

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贾玉蛟

2017-12-22

信息技术是获取知识的一个重要途径

梁永富

2017-12-22

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贾玉蛟

2017-12-22

掌握一门技术也是至关重要的

梁永富

2017-12-22

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张凤桐

2017-12-22

实时记录存储能够有效实现课堂教学资源的再生与重现

梁永富

2017-12-22

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梁永富

2017-12-22

促进课堂反思,提升教学评价

梁永富

2017-12-22

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梁永富

2017-12-22

在传统的教学活动中,教师是教学活动的主体,知识是由教师传授给学生的。而新的教学观念是:教师是学生学习活动的指导者和帮助者

梁永富

2017-12-14

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张立英

2017-12-14

教育设施和教学手段改变了,则教学方法和教学模式也必将要革新,而教育模式的改变首先取决于教育思想和教育理念的改变。

梁永富

2017-12-14

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车广志

2017-12-14

信息化教育为我们展示了未来教育的美好前景,但是,教育信息化是一个适应性社会过程,它意味着存在一种与传统的教育环境发生作

梁永富

2017-12-14

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张立英

2017-12-14