姓名： 刘万全

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：实验高中

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教师必须具有获取学科教学资源的能力

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
多媒体教学能通过调动学生的手脑眼耳，提高教学效率

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
教师首先要自己通过网络来获取教学的信息

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
对“信息技术教育应用”本质的认识，不再局限于技术的应用层面

刘万全

2017-12-21

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2017-12-21
信息技术教学

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
教师必须具有获取学科教学资源的能力

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
关注语文语言工具性的特征

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
信息技术学科是实践性非常强的学科，强调学生操作能力的培养。

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
探索式教学法就是针对某一特殊的教学内容,教师先进行简单提示或不作讲解

刘万全

2017-12-21

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刘万全

2017-12-21
现代信息技术如何应用

刘万全

2017-12-13

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廉立杰

2017-12-13
[原创]怎样利用多媒体教学开展语文课堂教学

刘万全

2017-12-13

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赵淑梅

2017-12-13
运用多媒体教学的原因与作用

刘万全

2017-12-13

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赵淑梅

2017-12-13