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多媒体教学可以为学生提供声像并茂，动静结合，情景交融的教学环境
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多媒体教学可以为学生提供声像并茂，动静结合，情景交融的教学环境
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利用多媒体技术对文本、声音、图形、影像、动画等综合处理及其强大交互式特点，能充分创造出一个图文并茂、生动逼真的教学环境，
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通过多媒体化虚为实，化静为动，从而更好的突破重点难点，优化教学，收到事半功倍的效果。
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教学模式不断发展推进的今天，作为教师，应该把握信息技术发展带来的机遇，努力探求信息技术与数学教学的整合，为教学注入新的活
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为教师教学的顺利实施提供形象的表达工具，真正改变传统教育单调模式。
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要求学生在学习过程中必须是直觉思维和时间逻辑思维二者密切结合
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要求学生在学习过程中必须是直觉思维和时间逻辑思维二者密切结合
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多媒体教学可以为学生提供声像并茂，动静结合，情景交融的教学环境，充分调动学生的多种感官，
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数学是具有高度的抽象性和严谨的逻辑性的学科，它要求学生在学习过程中必须是直觉思维和时间逻辑思维二者密切结合
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信息技术与数学教学的整合是教育面向现代化、面向世界、面向未来的必然发展趋
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现代远程教育技术手段，开拓学生视野，提升学生素质
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在课堂教学中如何运用信息技术
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信息技术应用于现代教育教学中，与学科整合是一种需要，更是一种必然的趋势。
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学会使用信息技术
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如何在教学中更好的应用信息技术
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开展信息技术教学必将成为一种趋势
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运用课件教学激发学生学习兴趣
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实物展台的运用
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简易交互课件的制作
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