姓名: 马丽

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:临江乡中学

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充分发挥教师的专业引领作用,实现优质教学资源的共享,着力创新方法,着力通过教学与信息技术的融合,进一步提高教学质量。

马丽

2017-12-15

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苗秀萍

2017-12-16

专题通过案例解析的形式,系统的介绍了交互式电子白板环境的教学目标分析、学习者特征分析、教学策略的选择、教学情境的设计、教

马丽

2017-12-15

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邓振艳

2017-12-16

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

马丽

2017-12-15

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赵俊营

2017-12-17

信息技术与课程整合强调利用信息技术来营造一种信息化教学环境

马丽

2017-12-15

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潘明娟

2017-12-15

[转载]运用现代教育技术的自主学习比以往传统课堂讲授更能促进师生之间、生生之间的交流与合作。

马丽

2017-12-15

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马丽

2017-12-15

[转载]经过一段时间的学习之后,把一些相同类型的知识点合并进行主题

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

信息教育资源,一靠老师亲自动手制作,二靠老师通过各种渠道收集加工

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

信息化教学资源运用得要越生动形象,直观,年级越高,则要简洁,避免花而不实,能说明问题就行

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

[转载]信息化教学资源运用得要越生动形象,直观,年级越高,则要简洁,避免花而不实,能说明问题就行

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

信息时代,教师获取信息的方式与以往发生了巨大的变化

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

[转载]信息技术在教学中适切应用的必要性和基本策略

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

[转载]课程整合将信息技术看作是各类学习的一个有机组成部分,它主要在已有课程的学习活动中有机结合使用信息技术,以便更好的完成课程

马丽

2017-12-14

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马丽

2017-12-14

[原创]怎样有效的转化后进生?

马丽

2017-12-12

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王畅

2017-12-12

[原创]如何有效的把信息技术应用于课堂教学中从而提高课堂教学的效率?

马丽

2017-12-12

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马丽

2017-12-12