姓名: 王新妍

主题: 108帖数: 2

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:第三中学

排序: | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
电子白板在课堂教学中的优越性

王新妍

2017-12-17

2/4

付玉君

2017-12-18

电子白板的功能确实很强大

王新妍

2017-12-17

3/7

刘金生

2017-12-18

为学生设计不同层次的练习训练

王新妍

2017-12-17

1/3

关鸿威

2017-12-18

多样化的训练还要从教学目标和学生实际情况出发

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

通过反思促进知识的迁移

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

跳出琐碎的操作发现事物之间的联系

王新妍

2017-12-17

2/2

关鸿威

2017-12-18

培养学生在实践中灵活运用知识的能力

王新妍

2017-12-17

2/3

关鸿威

2017-12-18

训练内容目标化

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

随时调整教学过程

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

是学习效果及时反馈

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

帮助学生及时巩固所学知识

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

优化课堂训练

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

开启学生智慧

王新妍

2017-12-17

0/2

王新妍

2017-12-17

是学生思维处于一种活跃状态

王新妍

2017-12-17

1/2

关鸿威

2017-12-18

课堂导入是调动学生积极性的关键第一部

王新妍

2017-12-17

3/5

林晓松

2017-12-18

课堂导入是整个教学的开端

王新妍

2017-12-17

3/5

林晓松

2017-12-18

导入形式要多样化

王新妍

2017-12-17

4/7

刘金生

2017-12-18

好的导入能激发学生兴趣

王新妍

2017-12-17

3/5

林晓松

2017-12-18

在信息技术教学中应重视导入

王新妍

2017-12-17

3/4

林晓松

2017-12-18

激发求知欲最大限度提高课堂效率

王新妍

2017-12-17

4/5

林晓松

2017-12-18