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充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具
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充分发挥信息技术的优势，为学生的学习和发展提供丰富多彩的教育环境和有力的学习工具
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信息技术与中学数学教学的有机结合，是数学教学**中的一种新型教学手段
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现代教师在教学活动中应转变的观念
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现代教师在教学活动中应转变的观念
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不能盲目的使用信息技术，用它来取代教师在教学活动中的地位
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信息技术在数学教学中的作用不可低估，它在辅助学生认知的功能要胜过以往的任何技术手段
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把信息技术作为辅助教学的工具，充分发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等的优势，良好的实现教师角色的转变
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转变教育观念，真正把信息技术运用到教学中来。
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教学中，只有注意使用信息技术的同时，又合理吸收传统教学手段中合理的东西，才能做到优势互补，协同发挥其教学功能。
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信息技术的使用不排斥传统的教学手段
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多媒体中的实物投影在中学教学中也起到了很好的作用
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多媒体可以帮助老师实现静态转化为动态，更能帮助学生理解
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利用多媒体，提高学生的练习效果。
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在初中数学教学中，对一些概念引入、新课的导入，如果通过多媒体课件播放**进行，在课堂上只需用短短的几分钟时间就可将现实生
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数学来源于生活，将生活中一些实际问题通过多媒体辅助手段展现在学生面前，能够极大地引起学生探讨知识的兴趣。
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多媒体在化抽象为形象时能起到很好的作用，在创设教学情景激发学生兴趣时更能起到很好的作用。
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教学中出现的一些抽象问题，通过多媒婆体辅助教学展现在学生面前，能够极大地激起学生探讨知识的兴趣。
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信息技术对图形、图像、动画等的综合处理及强大交互式特点
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教学要善于运用信息技术
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