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苗晓露
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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市
工作单位:兆麟初中
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增强对复习总结课应用技术的必要性?
苗晓露
2017-12-14
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李中作
2017-12-14
增强对复习总结课应用技术的必要性
苗晓露
2017-12-14
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苗晓露
2017-12-14
增强对复习总结课应用技术的必要性
苗晓露
2017-12-14
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杨宝岩
2017-12-14
教师应该增强对复习总结课应用技术的必要性的认识,能够尝试在复习总结课中运用概念图、思维导图等适合于总结.
苗晓露
2017-12-14
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苗晓露
2017-12-14
如何利用信息教育资源?
苗晓露
2017-12-14
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苗晓露
2017-12-14
电子白板环境下的学科教学的好处?
苗晓露
2017-12-14
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杨宝岩
2017-12-14
用活新老教材实践新观念,力求让我的教学更具特色,形成独具风格的教学模式,更好地体现素质教育的要求,使自己的教室教学有效乃
苗晓露
2017-12-14
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苗晓露
2017-12-14
如何提高学生学习兴趣
苗晓露
2017-12-14
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李中作
2017-12-14
思维导图能充分体现一个人的思考特点,因而具有非常强的个性化特征。思维导图有利于个性的张扬和充分体现个体的思考的多样性
苗晓露
2017-12-14
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贺云军
2017-12-14
展示平面的物体,又可以展示各种立体的物体,呈现的内容真实可信,颜色丰富逼真
苗晓露
2017-12-14
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杨宝岩
2017-12-14
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