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网络教育可以培养学生自主学习的能力。
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通过网络技术与数学教学整合，可以提高解决问题的能力。
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思维导图有利于帮助学生构建清晰的知识网络。
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思维导图有利于培养学生的联想和想像。
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网络教材，可以使学生学中有感，做中有悟。
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思维导图有利于陪养学生的创新思维。
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思维导图采用多元化的表现方式，结构活泼色彩丰富，使教学更具
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教育儿童的主要技能是把儿童应做的事，都变成一种游戏似的
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怎样恰当使用多媒体课件，使课堂更有实效性？
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教师在课堂上生动有趣地讲解，为学生打开知识的大门，如果再加
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将信息技术既作为自主、探究学习环境的重要要素，又作为自主、
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将信息技术既作为自主、探究学习环境的重要要素，又作为自主、
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将信息技术既作为自主、探究学习环境的重要要素，又作为自主、
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将信息技术既作为自主、探究学习环境的重要要素，又作为自主、
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课堂教学重点在教师的引导和学生的学，信息技术推动了课堂，让
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信息技术走进课堂，提高了教学效率。
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信息技术在教学领域的运用，提高了教学效率，激发了学生学习的
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