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远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技
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要掌握将信息技术整合到课程中的教育技术能力，需要掌握借助信
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在我们的教学过程中，会碰到许多抽象的知识，学生学习起来就比
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在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会认真学习，在不断
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教学课件不但包含文字和图形图象，还能呈现音频、动画、**等
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以计算机为核心的信息技术之所以得到了人们的关注，是因为它可
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现代信息技术还没有很好地融入教学领域，对于计算机辅助教学的
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信息技术给教学提供了大量信息和多种手段，为我们学科教学内容
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只有重视学生能力的提高、知识的掌握、素养的形成，才能真正体
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正确理解信息技术的内涵，把信息技术应用到实际教学当中，使信
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在社会信息量急剧增加的今天，作为信息主要载体的语文，它的教
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师生的交流的平等性应加强。在提出问题时,应站在学生的角度,
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远程研修教育不再局限在课堂，教师可以通过网络媒体通讯技术进
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师生的交流的平等性应加强。在提出问题时,应站在学生的角度,
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多媒体教学就有它独特的一面：采用新颖的方法，使学生集中注意
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学习活动就不再是一种负担，而是一种享受，一种愉快的体验，学
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对于美文、说明文等某些课文而言，多媒体的直观手段确实是一种
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展现出来的生动直观的课堂教学实例远比教师口头描述精彩、完整
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教学时，可根据各个教学重点环节，利用录像分别再现定格画面。
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读到文章感人的地方，往往会鼻子一酸，有一种难以名状的原始的
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