姓名: 杜占玖

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区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:金城学校

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积极参加教育技术和信息化教学设计的培训,掌握信息化教学设计的方法

杜占玖

2017-12-26

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杜占玖

2017-12-26

积极参加教育技术和信息化教学设计的培训,掌握信息化教学设计的方法

杜占玖

2017-12-26

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杜占玖

2017-12-26

积极参加教育技术和信息化教学设计的培训,掌握信息化教学设计的方法

杜占玖

2017-12-26

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杜占玖

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积极参加教育技术和信息化教学设计的培训,掌握信息化教学设计的方法

杜占玖

2017-12-26

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鲁宁

2017-12-26

在教育教学过程中,适时、正确地借助计算机进行辅助教学,

杜占玖

2017-12-21

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崔万祥

2017-12-21

在教育教学过程中,适时、正确地借助计算机进行辅助教学,

杜占玖

2017-12-21

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邱江

2017-12-22

生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

2017-12-21

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刘海英

2017-12-21

生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

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杜占玖

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生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

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杜占玖

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生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

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韦金洪

2017-12-21

生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

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杜占玖

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生在学习活动中所能利用的信息资源主要是教师和课本以及其它学习辅导书。

杜占玖

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夏元阁

2017-12-21

在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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杜占玖

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在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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王志慧

2017-12-21

在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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杜占玖

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在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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杜占玖

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在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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韦金洪

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在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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杜占玖

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在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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夏元阁

2017-12-21

在这种情况下,教育者可以利用各种资源来丰富封闭的、孤立的课堂教学

杜占玖

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杜占玖

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