姓名： 金玲

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区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：乐群中学

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语言运用中去学习语文

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
语文与生活的关系是最为密切的

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
让语文课成为“真实”的语文课。

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
信息技术下的新课堂

金玲

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金玲

2017-12-15
培养了学生的创新精神

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
信息技术与语文学科整合教学

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
信息技术与语文学科整合教学

金玲

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计算机教育的发展

金玲

2017-12-15

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任忠伟

2017-12-15
把信息技术渗透到教学中

金玲

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金玲

2017-12-15
了解信息技术发展并掌握

金玲

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金玲

2017-12-15
培养现代科学兴趣

金玲

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金玲

2017-12-15
多媒体辅助教学有利于培养学生的学习兴趣

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2017-12-15

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关双全

2017-12-17
计算机辅助教学与学科教学的最佳结合

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
提高教学效率，培养现代科学兴趣

金玲

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金玲

2017-12-15
创设情境，激**感

金玲

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金玲

2017-12-15
信息技术拓宽知识面，活跃思维

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
信息技术 直观教学，易于理解。

金玲

2017-12-15

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2017-12-15
中学语文学科教学中运用计算机辅助教学已经成为一种时尚

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
思维是人脑对客观事物间接的概括的反映

金玲

2017-12-15

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金玲

2017-12-15
语文教师要加强对语文教改的追求

金玲

2017-12-12

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金玲

2017-12-12