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姓名: 韩英

主题: 50帖数: 50

区县信息:黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位:青岭中学

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排序:最新发帖 | 最后回复 作者 回复/浏览 最后发表
教师应该成为多媒体教学系统的使用者和多媒体课件的优化组合者。

韩英

2017-12-08

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韩英

2017-12-08

网络教育还能调动多媒体手段为教学服务,打破了传统教育的种种时空**,它引入观察、讨论、协作、演示、模拟和交互方式到教学过

韩英

2017-12-08

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张贤光

2017-12-20

教师首先应努力掌握多媒体教学资源的使用方法;学会熟练使用教学媒体和资源服务系统。

韩英

2017-12-08

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刘春伟

2017-12-09

很多老师在写反思时随性而写,所写内容结构比前面,缺少系统性,该怎样写才是有价值的反思呢?

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-07

信息技术与课程整合的理论与方法是什么

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-07

实物展台在教学中是怎样实施的

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-07

展台是怎样进行连接的

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-07

如何调动各方力量普及信息技术教育

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-15

信息技术在课堂教学中如何应用

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-07

展台分哪些种类

韩英

2017-12-07

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韩英

2017-12-15

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