姓名： 赵海滨

主题: 51帖数: 58

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：第二小学

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评价应灵活多样

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
学习情境

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
合作学习活动

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
开展小组合作学习

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
合理分组

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
信息化教学环境

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
合作学习方法也是多种多样的

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
课程资源开发利用

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
网络环境为合作学习提供了

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
借助计算机

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
积极倡导什么合作精神

赵海滨

2017-12-19

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王海龙

2017-12-19
网络学习协作模式的设计

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
传统的实验教学流程

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
计算机类课程

赵海滨

2017-12-19

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赵海滨

2017-12-19
实验平台上报

赵海滨

2017-12-19

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王海龙

2017-12-19
传统实验课程教学模式的改进与调整

赵海滨

2017-12-19

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王海龙

2017-12-19
语文教学的主要目标是什么

赵海滨

2017-12-18

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刘进杰

2017-12-18
信息技术

赵海滨

2017-12-18

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刘进杰

2017-12-18
信息技术与课程整合的理论

赵海滨

2017-12-18

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赵海滨

2017-12-18
如何指导学生沟通合作等问题感到困惑

赵海滨

2017-12-09

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陈丽红

2017-12-09