姓名： 范长青

主题: 50帖数: 64

区县信息：黑龙江省 哈尔滨市 双城市

工作单位：永胜中学

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信息技术与课程整合

范长青

2017-12-18

7/11

金姝英

2017-12-18
简易多媒体环境组成

范长青

2017-12-18

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白鸿

2017-12-18
信息技术环境下的情景创设包括哪些？

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
学生怎能适应信息化、数字化的时代，怎能成为时代的弄潮儿

范长青

2017-12-18

4/8

徐静

2017-12-19
如何指导学生在学习过程中很好的掌握重点

范长青

2017-12-18

3/5

白鸿

2017-12-18
课件的具体制作技巧一节，让老师们边学边做，每人都有所收获

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
教学是促进学习者，朝着目标所规定的方向产生变化的过程

范长青

2017-12-18

4/7

白鸿

2017-12-18
兴趣是最好的老师，不容置疑

范长青

2017-12-18

1/4

范长青

2017-12-18
激发学生的学习，增强学生学习的自主性、探究性

范长青

2017-12-18

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张冬霞

2017-12-18
激发学生的学习，增强学生学习的自主性、探究性

范长青

2017-12-18

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杜德忠

2017-12-19
教学是促进学习者，朝着目标所规定的方向产生变化的过程。

范长青

2017-12-18

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刘姣姣

2017-12-18
可劲儿的发展是必然趋势

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
现代信息技术在教学中的运用，最为明显的表现就是课件的设计和在教学中的运用

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
突出学习重点，突破学习难点

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
信息技术的重要性人人都要知晓

范长青

2017-12-18

1/2

范长青

2017-12-18
创设学习情景 形象导入新课

范长青

2017-12-18

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范长青

2017-12-18
使学生获得大量真实的信息,建立丰富的表象

范长青

2017-12-15

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敖庆芳

2017-12-16
使学生获得大量真实的信息,建立丰富的表象,促进学生从符号水平、表象水平、动作水平感知知识的意义

范长青

2017-12-15

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范长青

2017-12-15
信息技术怎样与课程整合

范长青

2017-12-15

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范长青

2017-12-15
现代信息技术多传统语文教学的利与弊

范长青

2017-12-15

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范长青

2017-12-15